二十八

    圣辉向来关注学生的综合素质发展，除了武技、魔法、炼金等常规课程外，还开设有文学、哲学、法律、政治、占星之类的各种选修供有兴趣的高年级学生选择。
    其中最受欢迎的莫过于周三下午的哲学课了。
    这门课受追捧的主要原因可能还是老师，毕竟一个活的精灵可不是哪里都能见到的。
    “时间过得真快，”弗兰克上楼梯时感叹道，“没想到我们也是高年级学生了……话说，你真打算今年提前毕业？”
    “响应祖国召唤喽。”
    “得了吧，小心被教会送上火刑架。”
    “知道为什么教会处理异端要选择火刑吗？”身后传来一个温厚的声音。
    两人惊讶地回过头，看到一个穿着白色学者长袍的老师，带着一副薄眼镜，胳膊下夹着两册书，正笑眯眯地看着他们。
    金色的长发和尖耳朵表明了他的种族。
    “博伦特老师。”米耶塔和弗兰克恭恭敬敬地鞠躬。
    “因为帕德·伊斯坦曾说，污秽将在烈火中获得重生。”博伦特仰起头开始念诗，“我见华光，消弭残形，受折磨的灵魂啊，在永恒的烈焰中安息。”
    “……”除却博伦特作为一个英俊优雅的精灵十分受人追捧外，这门课学完之后用来装腔作势忽悠人也很实用。
    “要迟到了，孩子们。”念完诗的博伦特越过两个学生继续向前。
    “啊？”弗兰克看了眼走廊上的钟，“不是还有十分钟吗？”
    “时间很神奇，你以为你赶上了，其实你已经迟了。”
    “和哲学家说话真累……”弗兰克目送着老师抢先一步走进教室。
    “同学们，”正式开始上课后，博伦特把书放在讲台上，“今天我们来探讨生与死的问题。”
    满教室的学生们一片哀叹，这种问题实在是一听上去就遥远而令人犯困。
    “谁能告诉我，什么可以称得上死亡呢？”
    “失去对生理和思想上的反应，没有了呼吸和心跳。”一名人类学生理所当然的回答。
    “你怎么看呢，小吸血鬼？”
    “通常我们眼中的死亡就是获得永恒的生命与秩序。”虽然米耶塔本人并不这么想，但他还是依照吸血鬼的箴言回答了这个问题
    “的确像是亡灵法师的观点，不过，”博伦特把眼镜拿下来擦了擦，“现在只需要回答我，一具尸体躺在地上，是活的还是死的？”
    “死的。”
    “那它被变成亡灵之后呢？”
    “这种罪恶的行径所制造出来的东西当然是死物！”科林愤慨地回答，“他们只是失去了自我意识的躯壳，是对死者的亵渎！”
    博伦特看向米耶塔。
    米耶塔犹豫了一下：“严格意义上来说，他们确实是死的，和元素傀儡并没有区别。”
    “那巫妖呢？具有完整思考能力与自我意识，可又的确是已死的亡者，我们该如何界定这种生物的生死？”
    米耶塔立刻就想到了克莱尔手下的扎克和萨维恩。
    “今天我有幸借到了一位助教，”博伦特微笑一下，扭头看向门口，“请进吧。”
    阴冷腐朽的巫妖带着一身寒气飘进来。
    “你认识他？”弗兰克看向一旁满脸惊讶的米耶塔。
    “嗯……见过……”
    巫妖那黑色兜帽下跳动的冥火彰显着愤怒，阴森森地开口：“听着，阿……博伦特先生，我不知道你用了什么手段说服了我的主人，但你最好快点，不要浪费我的时间。”
    学生们看到亡灵开口说话了，全都一阵惊呼，胆子小的则根本不看这个死气沉沉的家伙。
    “你的主人？”博伦特挑眉，“你的高傲和你的血肉一起腐烂了吗，我的朋友？”
    “谁和你是朋友，我已经被其他人赋予了生命，自然有了新的主人。”
    “听见了吗，同学们，巫妖先生说他被赋予了生命，你们觉得他是生是死呢？”
    有人觉得亡灵当然是死者，也有人觉得这已经不是传统意义上的亡灵，除了丑陋一点，他似乎和活人也没什么区别。满教室的学生议论纷纷，莫衷一是。
    “实在是个难以回答的问题，对不对？巫妖先生，您自己怎么看？”
    “够了！”萨维恩发出一声愤怒的尖叫，好似骨骼摩擦发出的锐利声响，“你没有资格侮辱我！”
    “我从来没有侮辱过你，”高雅的精灵用一种悲悯的目光打量着枯朽的巫妖，又重复了一遍，“从来没有。是你玷污了你自己。”
    学生们终于意识到老师和这个巫妖之间似乎认识，或者说，生前认识。
    “你以为你现在还能对我发号施令吗？失败者！懦夫！你是我们的耻辱！”怒火中烧的巫妖抬起双手，冰冷的寒气在白骨上迅速凝结，化作锋利的冰刃激射而出。
    原本正在旁观八卦的同学们一阵惊呼，所有人都知道博伦特导师不会任何魔法或武技。
    “萨维恩。”
    冰刃诡异地停在空中，最终消散不见。
    巫妖口中的寒气剧烈喷薄着，似乎在昭示其混乱的心情，好不容易才冷静下来恢复了原来谦卑的样子，转身对着身后的主人行礼。
    “抱歉扰乱了您的课堂，我会惩处他的。”
    博伦特平静地看着门口红眼睛的吸血鬼，仿佛刚刚差点被杀死的根本不是他一样：“没有必要，他并没有，也无法扰乱我的课堂。”
    巫妖嗤了一声，仿佛受够了这个讨嫌的精灵一样。
    “那么，您还需要我的巫妖作为助教吗？”
    “不用了，谢谢。”
    待到吸血鬼和巫妖都离开了，学生才重新嗡嗡嗡地议论起来。
    “回到我们的问题，同学们，”博伦特毫不在意地继续上课，“根据一般定义，刚刚这位还有着自我意识的巫妖先生是活人吗？”
    “他已经腐朽了，老师，”科林回答，“支撑那具身体行动的是邪恶的亡灵魔法，他的血肉、内脏都已经腐烂无存，这是个骨头架子而已。”
    博伦特沉默了许久，久到科林几乎怀疑自己是不是说错了什么话。
    “那你觉得，一个心跳呼吸都在，却长眠不醒的人，是活人还是死人？”
    “活人，老师，”科林昂起头，“起码他没有沦为被人控制的工具。”
    “所以你认为，独立的意志是判断生死的唯一标准？”博伦特笑起来，“告诉我，孩子们，你们是否都曾遇到过身不由己的事情？”
    “在命运的强大力量面前，你们又谈何抗争？”
    “那岂不是意味着，所有人都是这世间行尸走肉的死人罢了。”
    “这太荒谬了，老师，”科林对着种言论感到震惊，“这根本不是一个概念！”
    “有何不同？”
    “……”科林只是觉得不一样，却不知道怎么反驳。
    “算了，”博伦特哈哈一笑，“我只是开个玩笑，大家不用当真。”
    这种玩笑也能随便开吗？？
    “愿你们生而自由，同学们。”博伦特收起桌上的书，头也不回走出了教室。