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天才基本法 第159节

    “我们明天去这些学校看看吧,问问具体情况再说。” 林朝夕说。
    ——
    林朝夕觉得自己壮硕如牛。
    既是生理期,又淋雨吹风,第二天起来竟活蹦乱跳。
    她和张叔平撒了个谎,先说自己要去看医生,然后去宿舍拿上零钱,很高兴地和她两个人在永川市各大中专技校跑了起来。
    现在中考招生已接近尾声,好学校名额已经招满,所以她们先打电话咨询了下接收外地学生的学校。
    一开始就碰到几个钉子。
    三所学校直接说他们永川不收安宁市的学生,让他们回自己市里找。
    但包小萌说,安宁离妈妈太近,她母亲反对她继续读书,如果呆在家附近学校容易受影响,所以她必须离开。
    林朝夕一直跟在老林身边长大,很佩服她有离开父母的决心,根本说不出任何反对的话。
    剩下的学校还有12所,她们得自己去学校招生办看看。
    顶着艳阳天,她和包小萌穿梭在永川市的大街小巷。她曾在这里生活过几年,对大部分地方都很熟。
    已经很多天没有这样放飞自我了,林朝夕觉得自己很需要这样空荡荡、什么都不用想的一天。
    她们敲开一扇扇门,却得到大同小异的回答。
    “你这个成绩,要上我们学校不可能,你们安宁不是有个纺织学院吗,看看有没有关系能去读。”
    “什么,你还想考大学?我们这里去年是有人考上永川大学的本科,但人家是中考失误,努力了整整三年,你这种不可能。”
    “小姑娘我跟你讲,人和人就是不一样,职高就是职高,女孩子脚踏实地一点比较好。”
    包小萌总用温温软软地语气说:“老师,我就是想试试,考不上本科,考个大专也行。”
    “你如果想考大学,那你初中三年在干什么了?”
    这些问题很多,包小萌一直都诚实回答;“我初中没有想过要好好读书,现在后悔了。我想试试能不能继续读书。”
    每当包小萌这么说,招生办老师都会用很轻蔑的眼神瞥她,甚至有人会直接说出口:“算了吧?你这个脑子不是读书的料。”
    当然,也有一些招生办的老师非常和蔼可亲,详细给她们介绍了不少专业,可一旦包小萌出示成绩,对方都会摇头拒绝。
    有好多次,林朝夕都想和对方吵架,但包小萌总是拉住她。
    唯独有两所技校热情招待了他们。
    “想读大学没问题啊!要永川大学还是三味大学的证?”老师拍着胸口说。
    “我没有钱,学费要贷款,平时还要打工赚生活费。“这是包小萌的回答。
    然后她们就被扔出来了。
    ——
    “可是我想试试。”
    有些时候,一句话说多了,就变成了自己的信念。从早上到晚上,林朝夕不知听包小萌说过多少遍这句话。
    在一天的最后,他们来到一所师范学校外。这所学校看上去和他们之前去的破旧中专、技巧不同,它很新,门口还有一座铜像,下面是校训——教育创造奇迹。
    师范类院校相对文化课教学水平更高,但因为有就业保障,分数线不比很多普通高中低太多。
    在走进去前一刻,包小萌原本白皙的皮肤已经晒到发红,可她到没有任何沮丧情绪:“实在不行,我就偷偷回安宁读那个纺织学院,求我妈再出点钱,总能进。”
    “我早该发现了……”
    “发现什么啊?”
    “你是金牛座。”林朝夕说。
    所有星座“固执”排行榜第一,同样也是“抠门”榜第一。
    在这所师范院校,包小萌遇到一模一样的被拒过程。
    招生办的女老师一看她的成绩,直接摇头:“对不起,我们的名额已经满了。”
    “您能不能帮个忙呢,我真的很想继续读书。”
    “同学,你这个成绩,就算我给你开后门进来,你也跟不上。”
    包小萌像已经接受这个答案,吸了吸鼻子。
    林朝夕很想帮忙说点什么,但社会现状就是这样,大部分人可能会为你的精神感动,但并不一定会为你伸出援助之手。
    “您怎样才可以给我开个后门呢?”包小萌却还是在问。
    老师摇头:“除非你爸爸是教育局长?”
    这个回答对任何人来说都是明确拒绝。
    可包小萌还在问:“可我没有教育局长的爸爸。”
    招生办老师有点被她逗乐:“市级、省级的领导递条子都行。”
    “我也没有这样的关系,还有别的路吗?”
    “你总不至于让我说到更大的领导吧?”
    “还有别的办法,您可以给我开后门吗?”包小萌还是不放弃。
    林朝夕上前一步,握住包小萌的手,老师视线移了过来:“你说你们来之前已经去过很多学校了?”
    “对,十四所。”林朝夕回答。
    “别的老师说什么?”
    “说让她别做梦了。”
    “她也这么一直求人家?”
    “没有,她缠你比较多一点。”林朝夕据实以告。
    “为什么?”
    “我也不知道。”
    老师转头看包小萌:“金诚所至金石为开在我这里行不通。”
    “可你们校门上的校训不是这么说的啊!”林朝夕缓缓开口。
    “我们校训是什么我都忘了。”那位老师笑着和办公室另一人说。
    “上面写着教育能创造奇迹。”林朝夕非常郑重。
    办公室内有一秒静默。
    “什么是奇迹啊?”老师看了眼包小萌的成绩,又看了看她,“比如给她个机会,看看她能不能在一个月只能把她的成绩从230提到到我们录取线530,如果她考试合格,我们就破格录取她?”
    心思被完全拆穿,林朝夕默然。
    “你日本学园剧看多了吧?”老师反问。
    “可以吗?”包小萌却似乎没听出语气里的反讽,像抓住最后一根救命稻草。
    林朝夕想拉住她,不要再说了。
    可突然间,她听到那位老师说:“可以啊。”
    声音轻描淡写,带着种愉快的、轻松的、我们就这么定了的意思。
    林朝夕猛地抬头。
    “我是真的喜欢励志学园剧。”那位老师咂咂嘴,像在回味什么:“试试做那种能给人创造奇迹机会的人,感觉不赖啊。”
    第146章 同居
    问题就像是糖葫芦, 解决完一个,下面还有一个。
    林朝夕咬下一口, 舔舔手指上的糖,对包小萌说:“就是这里了。”
    她们站在永川中学附近的老街上, 眼前是一个旧书店。但与其称之为书店, 用废品回收站来形容它会更恰当。
    门口铺满旧书浩浩荡荡的旧书, 风一吹,掀起书页的涟漪以及灰尘。店里非常昏暗, 满是歪歪扭扭的书架。
    林朝夕选择这里买书, 而非新华书店,因为老板在门口写了块牌子“通通五块”。
    “初中的内容看起来很多,但其实没有太多特别困难东西, 数理化讲的都是基础,以你的能力一定能学会。”林朝夕抽出两本书翻了翻,顺手递给包小萌。
    “你是从哪里看出来以我的能力一定能学会的, 我都没有考及格过……”
    “‘学会’这个词, 讲的就是理解,初中知识本身非常基础, 只要你能真正理解那些公式定理在说什么,考个及格分数真的不难。”
    “好!”包小萌点头。
    “但是我英语也很不好。”
    “这个最简单了。”林朝夕从书架上抽出一本书,“把它背完就行。”
    那是一本《新概念英语第三册 》。
    无论过去还是现在, 英语大神分享学习经验时总的来说只有两条:一、背一本词典,二、背完新概念英语。
    很多人都知道背完新概念英语能极大提升他们的英语水平,可真正从头到尾背完的, 却人少之又少
    “背……背完?”包小萌磕磕绊绊。
    “嗯。”
    “你背完过吗?”
    “没有。”林朝夕非常诚实。
    包小萌的脸耷拉下来,过了会儿,她说:“那我试试。”
    林朝夕很高兴,能说出“我试试”的人,总比一开始就说“我不行”的人强很多:“老板,这个磁带有没有啊!”她指着包小萌手里的书,冲老板喊。
    ——
    最缺的永远是钱,最不够用的永远是时间,对林朝夕和包小萌来说也是这样。
    那个年头初中生没什么零花钱,他们集训队包吃包住,所以临出门前,老林就给了她1000块了事。
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